В современной системе образования информатизация рассматривается как один из основных путей модернизации системы обучения, которая значительно расширяет возможности специалистов. На сегодняшний день педагоги дошкольных учреждений города Чебоксары используют значительное количество инновационных технологий, которые помогают разнообразить образовательный процесс. В Детском саду № 206 г. Чебоксары учитель-логопед в организации индивидуальной и подгрупповой логопедической работы, направленной на коррекцию звукопроизношения, автоматизацию и дифференциацию нарушенных звуков речи, а также развития фонематических процессов и речевого дыхания использует оборудование «Умное зеркало» ArtikMe. Это инновационный инструмент в работе педагогов, предназначенный для детей от 4 до 10 лет, который представляет собой монитор с видеокамерой, колонками, микрофоном. «Умное зеркало» совмещает в себе роль обычного и интерактивного зеркала. С помощью конструктора занятий ArtikMe педагог может создавать занятия на любые лексические темы с помощью загруженного или собственного фото, видео или аудио материала, а также скорректировать процесс занятия, учитывая индивидуальные возможности ребенка. Также в логопедическом сопровождении воспитанников активно применяются программируемые Bee-боты. Дошколята проявляют большой интерес к данного рода технологиям и возможность взаимодействия с ними на коррекционных занятиях служит дополнительным стимулом для выполнения поставленных педагогом задач.

В современной системе образования информатизация рассматривается как один из основных путей модернизации системы обучения, которая значительно расширяет возможности специалистов. На сегодняшний день педагоги дошкольных учреждений города Чебоксары используют значительное количество инновационных технологий, которые помогают разнообразить образовательный процесс. В Детском саду № 206 г. Чебоксары учитель-логопед в организации индивидуальной и подгрупповой логопедической работы, направленной на коррекцию звукопроизношения, автоматизацию и дифференциацию нарушенных звуков речи, а также развития фонематических процессов и речевого дыхания использует оборудование «Умное зеркало» ArtikMe. Это инновационный инструмент в работе педагогов, предназначенный для детей от 4 до 10 лет, который представляет собой монитор с видеокамерой, колонками, микрофоном. «Умное зеркало» совмещает в себе роль обычного и интерактивного зеркала. С помощью конструктора занятий ArtikMe педагог может создавать занятия на любые лексические темы с помощью загруженного или собственного фото, видео или аудио материала, а также скорректировать процесс занятия, учитывая индивидуальные возможности ребенка. Также в логопедическом сопровождении воспитанников активно применяются программируемые Bee-боты. Дошколята проявляют большой интерес к данного рода технологиям и возможность взаимодействия с ними на коррекционных занятиях служит дополнительным стимулом для выполнения поставленных педагогом задач.