Дополнительная образовательная программа "Азбука речи"
Одной из основных задач в коррекционно–развивающей работе учителя - логопеда является развитие фонематического слуха. Хорошее развитие фонематического слуха значительно облегчает ребенку процесс усвоения звуковой культуры речи и норм лексико–грамматических средств языка. С этой целью учитель-логопед Кузнецова Марина Алексеевна на занятиях кружка «Азбука речи» использует интересную игру «Фонема коврик». Дети раскрашивают шаблоны ковриков, где первый звук каждого слова обозначает первый звук цветного карандаша.