Одной из ведущих направлений работы столичных дошкольных образовательных учреждений является вовлечение подрастающего поколения в техническое творчество, развитие исследовательских, инженерно - конструкторских навыков, креативного мышления и необходимых для этого личностных компетенций. Работа в данном направлении базируется на применении технологий и подходов, которые способствуют развитию «гибких» навыков будущего, формируют межпредметные связи и развивают навыки командного взаимодействия. Одним из эффективных инструментов развития подобных компетенций в дошкольном образовании является STEAM-технология, охватывающая естественные науки, технологии, инженерное дело, творчество и математику. Так, в МБДОУ «Детский сад № 206» г. Чебоксары функционирует Детская универсальная STEAM-лаборатория, которая предполагает внедрение в образовательный процесс дошкольного учреждения STEAM – технологии. В дошкольном учреждении создана мотивирующая образовательная среда, позволяющая охватить ключевые направления работы с детьми в данном направлении. Широко представлены пособия по робототехнике, конструированию, STEAM пособия «Радужные камешки», «Соединяющиеся кубики», «Геометрическая мозаика», логические блоки LADO и многое другое. Таким образом, внедрение инновационных технологий в образовательный процесс образовательного способствует повышению профессиональных компетенций педагогов, обогащению предметно-развивающей среды и всестороннему развитию личности ребёнка.